Nästa artikel
Premium På vilket sätt kan pedagoger använda motiverande samtal (MI) i mötet med barn som har neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som autism och adhd? Det vet psykologen Liria Ortiz som tillsammans med beteendevetaren Anna Sjölund har skrivit en bok om hur samtalsmetoden, med hjälp av det visuella kommunikationsstödet Funkarna, kan göras mer tillgänglig för barn med npf. För Special Nest delar hon med sig av 10 handfasta tips till skolpersonal.
1. Motiverande samtal vill skapa förändring Motiverande samtal är en samtalsmetod som har syftet att motivera, skapa förändring och utveckling. Det är viktigt att poängtera att det inte handlar om psykoterapi utan att det är en metod som du kan använda när du vill skapa förändring. Om du använder MI med barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (npf) och tar hjälp av visuellt samtalsstöd så skapar du bättre förutsättningar för att barnet ska känna sig delaktig och f
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Motiverande samtal för barn med npf – så kan visuellt stöd hjälpa
- Läkaren: Elevers frånvaro kan bero på utmattningssyndrom
- Kritiken: Elever får inte det stöd som de har rätt till
- Snabbkurs i npf – här är 7 läsvärda Special Nest-listor
- Så här funkar WISC-testet
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Undvik utmattning vid adhd och autism – psykologens bästa råd