Två professorer vid Högskolan i Halmstad har fått prestigefyllda regeringsuppdrag som innebär möjligheter att på ett nationellt plan påverka skolan och skolans specialpedagogik. Pernilla Nilsson, professor i naturvetenskapens didaktik, har utsetts till ledamot i insynsrådet för Skolverket. Magnus Tideman, professor i handikappvetenskap, har fått motsvarande uppdrag i insynsrådet för Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM).
Insynsråden har en viktig uppgift i att öka regeringens och medborgarnas insyn i myndigheternas verksamhet, och fungerar dessutom som rådgivande grupp till generaldirektörerna. Råden har inga beslutsbefogenheter.
– Det känns hedrande att få detta uppdrag. Jag hoppas kunna ge tips och råd ur ett vetenskapligt perspektiv för att kunna förbättra skolan för elever med funktionsnedsättningar, säger Magnus Tideman i ett pressmeddelande.
Liknande innehåll
Populärt innehåll idag
- Nedskärningar inom psykiatrin i Uppsala
- Skollagen Del 2 – Föräldrars roll i skolan
- "Uppväxtmiljön påverkar funktionsnedsättningen"
- Så här funkar WISC-testet
- ”Vi ser bortom diagnoser och hittar en arbetsuppgift för varje individ"
- Stort intresse för brädspelsförening för unga med npf
- "I anpassningsfrågan har vi nått absoluta botten"