Nästa artikel

  • "När vi lever mer generationsöverskridande kan det vara enklare att skapa epistemisk tillit", säger Maria Wiwe.

  • Genrebild. Personen på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.

  • Psykologen, psykoterapeuten och författaren Maria Wiwe är aktuell med en bok om epistemisk tillit.

Lyssnar inte ungdomarna när du vill hjälpa? Så kan du bygga tillit

Premium Hur kan förtroende skapas mellan en ung person som har svårigheter och en vuxen vars uppdrag är att hjälpa? Här är epistemisk tillit en viktig pusselbit, menar psykologen Maria Wiwe. Hon har skrivit en bok om detta begrepp som i korthet handlar om en persons villighet att ta emot kunskap och insikter från andra.

"Varför svarar hon inte på mina frågor…? Vill hon ens ha hjälp?" "Han är omöjlig att ha att göra med, blir sur fast jag är schyst och gör allt jag kan." Vid en första anblick kan uttrycket epistemisk tillit framstå som svårgenomträngligt och komplicerat, men denna teori är nödvändig att vara bekant med för yrkesverksamma inom exempelvis skola, vård och omsorg som möter barn och unga i behov av hjälp. Det hävdar psykologen, psykoterapeuten och författaren Maria Wiwe som nu

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2021-06-23 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
ShutterstockGothia KompetensPrivat
Kategorier: 
Metoder
Liv & Hem

Liknande innehåll

  1. ”Nedsatt mentalisering gör att man fungerar sämre med andra”
  2. 6 lästips om den turbulenta tonårstiden
  3. Självskadebeteende – ett sätt att hantera outhärdliga känslor
  4. ”Beröm försök och ansträngning – inte prestation”
  5. Depressionen som kommer med våren
  6. I skuggan av en diagnos
  7. "Uppväxtmiljön påverkar funktionsnedsättningen"
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
  2. Studie: Hög förekomst av autism hos barn i en multietnisk stadsdel
  3. Sensorisk överkänslighet vid autism
  4. ”Borderline är ett neuropsykiatriskt tillstånd.”
  5. Så känns sensorisk överbelastning
  6. Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån
  7. Extra utmanande tonår