Nästa artikel
Premium Övergången från skola till vuxenliv är en utmaning för de flesta ungdomar, men kan vara särskilt svår för unga med autism eller adhd. Ett nytt mentorsprogram från Karolinska institutet ska hjälpa ungdomar med npf att ta de nödvändiga stegen mot en mer självständig tillvaro. Kursen har hittills gett lovande resultat, enligt en pilotstudie.
Perioden mellan skola och etablering i arbetslivet har förlängts generellt de senaste två decennierna. Det är en fas som är svår för många unga på grund av kraven på att kunna ta eget ansvar för sin framtid, sitt boende och sin försörjning. För unga med npf kan övergången vara extra utmanande. – Många behöver då också etablera nya kontakter för stöd och behandling, men risken är att det uppstår ett glapp och att stödet uteblir, säger Ulf Jonsson, psykolog vid BUP-KIND
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Brinner för npf-frågor – nu representerar han 20 000 medlemmar
- Så kan stressen i förskolan minska – ny bok ger konkreta råd
- Så här funkar WISC-testet
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- Ätstörningar kopplas till autismspektrumtillstånd
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Hon slutade med adhd-medicin: ”Jag har fått bråka med psykiatrin”